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小学校![]() |
2011年度より、5、6年生で年間35時間必修 英会話に親しむことが目標 内容など学校ごとにばらつきがある |
| 中学校 |
コミュニケーション・リスニングを重視 英単語数増加+300語(2010年度比) 授業時間増加+35時間/年 |
| 高校 |
英単語数増加+500語 2013年からは、日本語ではなく、英語での授業が基本となる 大学入試センター試験はリスニングが30分、配点50点 文法や文章問題でも会話が多く出題される |
| 英語公用化 | ファーストリテイリング(会議・書類など) 楽天(会議・電話・社内メールなど) 双日なども検討中 |
| 昇進・昇格 | TOEIC750点以上を基準 (丸紅・三井物産・三菱商事・楽天など) 平均では550点程度が基準となっているが、点数の基準は上昇傾向にある。 2ヶ国語習得が部長昇進の条件(日本電産) TOEIC860点以上で初任給UP(野村ホールディングス) |
| インターンシップ | 多くの企業で、海外学生を日本で受け入れるインターンシップを実施。コミュニケーションのツールは英語 |
| 英語での会議 | 100社のうち、約6割の企業で英語の会議が一般化 (週刊ダイヤモンド調べ) |

| 「1歳で日本語もわからないのに英語を覚えてもいいの?」と聞かれることがよくあります。 答えは”YES”です。オーストラリアやアメリカなど移民が多い国では、2ヶ国語、3ヶ国語を母国語のように使える方が普通にいます。国語(英語)がおろそかになることはなく、家族とは中国語、学校では英語など使い分けることができているのです。 日本のように社会生活上、日本語ばかりの環境では、家庭や英会話教室で長時間英語をとりいれても、英語環境を作りすぎることにはなりません。それどころか、国語を介してしか英語を話せなくなる前に、できるだけ早いうちに英語への道筋を作っておくことが重要です。 小学生でも遅くはありません!とにかく思い立ったときに始めましょう! |
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| 年齢 | 発達と言語習得 |
|---|---|
| 0〜3歳 | 3歳までに約8割方、脳の発達が終わるため、ネイティブのように英語を学べる最後の時期 英語と日本語の周波数の違いを聞きとれるため、正確な発音と英語耳が身に着く 脳のアルファー波が働き、情報を選択することなく、潜在意識で成人よりも50倍の能力で吸収することができる |
| 3〜6歳 | 聴覚の発達が終わるため、ネイティブの耳と発音が身に着く最後の時期 英語と日本語の周波数の違いを聞きとれるため、正確な発音と英語耳が身に着く 脳のアルファー波が働き、情報を選択することなく、潜在意識で成人よりも50倍の能力で吸収することができる。 |
| 6〜8歳 | 大脳の感覚野から頭頂連合野への神経回路が完成する時期。新しい感覚や言語を学習するスピードは非常に速い |
| 9歳〜10歳 | 脳の発達が完了するため、英語を英語のまま学べる最後の時期 |
| 10歳〜12歳 | 左脳の働きが強くなり、合理的に英語を他言語として理解し始める時期 異文化、文法に興味を持てるようになる時期 |